Planejar para Ensinar: O Plano de Aula como Prática Pedagógica – Regente de Aulas

O curso apresenta o planejamento docente como uma prática intencional e dinâmica e aborda o Plano de Aula como instrumento de organização do trabalho pedagógico, apoio à tomada de decisões e acompanhamento das aprendizagens. A formação relaciona o planejamento às orientações da BNCC, do Currículo Referência de Minas Gerais, dos Planos de Curso da SEE/MG e às necessidades de aprendizagem dos estudantes.

Ao longo do percurso, os professores conhecem os elementos do modelo de Plano de Aula proposto pela SEE/MG e sua aplicação na prática docente. O curso aborda ainda a intencionalidade pedagógica, a articulação entre os documentos curriculares e as atribuições de professores e Especialistas em Educação Básica nas etapas relacionadas ao Plano de Aula.